黒板を使わない対話中心の授業
北海道個別学院恵庭黄金校は、従来の一斉授業とは異なり、黒板を使わず対話を中心とした革新的な指導法を採用しています。生徒様との双方向のコミュニケーションを重視し、理解度を確認しながら授業を進めることで、一人ひとりの学習状況に応じた最適な指導を実現しています。この手法により、生徒様は受動的な学習から能動的な学習へと意識を変化させ、自ら考える力を身につけています。
講師は生徒様の表情や反応を細かく観察し、つまずきやすいポイントを早期に発見して適切なサポートを提供しています。個別の理解度に合わせた説明や例題を用意し、生徒様が納得できるまで丁寧に指導することで、確実な学力向上を目指しています。
100通りの個別カリキュラム
生徒様一人ひとりの学習能力、興味関心、目標に合わせて、まさに100人いれば100通りの個別カリキュラムを作成しています。現在の学力レベルを正確に把握し、課題を明確にした上で、目標達成に向けた最適な学習プランを設計しています。共通の教材を使用するのではなく、生徒様専用の教材とカリキュラムにより、無駄のない効率的な学習を実現しています。
このオーダーメイドアプローチにより、苦手分野の克服と得意分野の更なる伸長を同時に図り、バランスの取れた学力向上を支援しています。定期的な見直しにより、学習の進捗に応じてカリキュラムを調整し、常に最適な学習環境を提供しています。
月次面談による継続的サポート
毎月実施される個別面談では、学習の進捗状況や理解度を詳細に確認し、生徒様と保護者様に対して透明性の高い情報共有を行っています。単に成績を報告するだけでなく、学習に対する取り組み姿勢や今後の課題について具体的にアドバイスを提供し、次月に向けた明確な目標設定を行っています。
この継続的な面談システムにより、学習の軌道修正を適切なタイミングで実施し、目標達成に向けた着実な歩みを支援しています。生徒様の学習意欲を維持し、モチベーションを高めるための個別指導を実現し、長期的な学力向上を図っています。
多様な学習ニーズへの対応
小学生から中学生まで、幅広い学年の生徒様に対応した多彩なコースを用意し、それぞれの発達段階に最適な指導を提供しています。テスト対策では、講師が計画的にテスト範囲を整理し、効率的な得点力向上を図っています。受験対策においては、志望校の傾向を踏まえた戦略的な学習プランを立案し、実戦力を養成しています。
夏期講習・冬期講習では、普段の授業では時間をかけにくい分野に集中的に取り組み、学習の総仕上げを行っています。主要5教科すべてにおいて、教科特性を理解した専門的な指導により、総合的な学力向上を実現しています。
